In der 4. Klasse müssen alle Grundschüler in BW den Kompetenztest Kompass 4 absolvieren. Die Ergebnisse sollen den Lernstand der Kinder abbilden und so dabei helfen, eine Empfehlung für die weiterführende Schulart auszusprechen.
Die Grundschulempfehlung in Baden-Württemberg
Die Grundschulempfehlung wird im ersten Halbjahr der 4. Klasse erteilt und bestimmt, welche weiterführende Schule das Kind besuchen kann. Sie setzt sich zusammen aus:
- dem Elternwillen,
- der Entscheidung der Klassenkonferenz und
- dem Ergebnis von Kompass 4.
Folgende Niveaustufen sind im Rahmen der Grundschulempfehlung in BW möglich:
| Niveau | angestrebter Abschluss | mögliche Schularten |
|---|---|---|
| grundlegendes Niveau | Hauptschulabschluss | Hauptschule Werkrealschule Realschule Gemeinschaftsschule |
| mittleres Niveau | Realschulabschluss | Realschule Gemeinschaftsschule |
| erweitertes Niveau | Abitur | Gymnasium Gemeinschaftsschule |
Für das erweiterte Niveau ist die Empfehlung verbindlich. Damit ein Schüler auf das Gymnasium wechseln kann, muss neben dem Elternwillen entweder die Entscheidung der Klassenkonferenz oder das Ergebnis von Kompass 4 für die gymnasiale Eignung sprechen.
Wenn beide Voraussetzungen nicht erfüllt sind, können Schüler zusätzlich einen Potenzialtest ablegen, um am Gymnasium aufgenommen zu werden.
Ablauf von Kompass 4 in BW
Kompass 4 findet in der Regel im November des letzten Grundschuljahres statt:
| 1. Prüfungstag (Mittwoch) | Deutsch |
|---|---|
| 2. Prüfungstag (Donnerstag) | Mathe |
Die Tests beginnen jeweils zwischen 8:30 und 9:30 Uhr und dauern 45 Minuten pro Fach.
Sowohl in Mathematik als auch in Deutsch werden alle Niveaustufen geprüft:
| Niveau | Anteil der Aufgaben |
|---|---|
| grundlegendes Niveau | 50 % |
| mittleres Niveau | 25 % |
| erweitertes Niveau | 25 % |
Vorbereitung auf Kompass 4
Wenn Sie Ihr Kind beim Üben auf den Kompetenztest unterstützen möchten, können Sie auf folgende Vorbereitungshefte zurückgreifen:
KOMPASS 4: Einfach erklärte Lektionen und realistische Übungsaufgaben*
Zusätzlich hat die KONTEXT:Wochenzeitung die Aufgaben des Kompass 4 im Jahr 2024 veröffentlicht:
Dabei sollten Sie beachten, dass die Aufgaben im Schuljahr 2025/26 überarbeitet wurden, sodass es kleinere Abweichungen zu den aktuellen Prüfungen geben kann.
Kompass 4 in Deutsch
Kompass 4 im Fach Deutsch setzt sich aus den Wissensgebieten Leseverständnis, Rechtschreibung und Sprachgebrauch zusammen. Hier finden Sie einige typische Aufgaben:
- Leseverständnis
- mehrere Aufgaben zu einem kurzen Text
- Multiple-Choice: die richtige Antwort zu Fragen zum Text auswählen
- Mindmaps zum Text ergänzen
- beurteilen, ob eine Aussage über den Text richtig oder falsch ist
- eine passende Überschrift finden
- Begründungen mithilfe des Textes finden
- Aussagen zu einem Thema im Text markieren
- Rechtschreibung
- Lücken in Wörtern ergänzen (z. B. e/ä, g/k, b/p)
- Groß- und Kleinschreibung
- Rechtschreibstrategien zuordnen
- Zeichensetzung in der wörtlichen Rede einfügen
- neue Wörter in einer Wortfamilie finden
- Sprachgebrauch
- zusammengesetzte Nomen bilden
- Satzglieder identifizieren
- Satzglieder umstellen
- das richtige Wort in einen Lückentext einsetzen
- Zeitformen bilden
- Adjektive und Nomen beugen
- Wortarten identifizieren
Kompass 4 in Mathe
Im Fach Mathe konzentriert sich der Kompetenztest auf die folgenden vier Aufgabengebiete. Es können aber auch andere Themen abgefragt werden.
- Zahlen und Operationen
- Zahlenstrahl ergänzen
- Stellenwerttafeln vervollständigen
- Zahlen vergleichen
- gerade und ungerade Zahlen
- einfache Gleichungen
- schriftliches Rechnen
- Zahlenfolgen erkennen
- Päckchen-Aufgaben
- Sachrechnen
- Zahlenrätsel
- Raum und Form
- Würfelgebäude und Baupläne ergänzen
- Würfelnetze
- Spiegelungen und Symmetrie
- Größen und Messen
- Daten
- Tabellen ergänzen
- Diagramme zeichnen
- Strichlisten auswerten
- Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
- einfache Kombinationen und Baumdiagramme
Wie viele Punkte benötigt mein Kind im Kompass 4?
Welches Niveau erreicht wird, richtet sich danach, wie viel Prozent der Aufgaben korrekt gelöst wurden:
| mittleres Niveau |
|
|---|---|
| erweitertes Niveau |
|
Wenn die Ergebnisse unter diesen Werten liegen, erfolgt die Grundschulempfehlung auf grundlegendem Niveau, sofern die Klassenkonferenz nicht zu einem anderen Ergebnis kommt.
Ergebnisse des Kompass 4 im vergangenen Jahr
2025 hat ein Viertel der Schüler Kompass 4 auf Gymnasialniveau abgeschlossen, während knapp die Hälfte das Realschulniveau erreicht hat:
| grundlegendes Niveau | 32 % |
|---|---|
| mittleres Niveau | 43 % |
| erweitertes Niveau | 25 % |
Die Ergebnisse in Mathe und Deutsch lagen auf einem ähnlichen Niveau.
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Häufige Fragen
In der Klassenkonferenz richten sich die Lehrer nach den Noten des Halbjahreszeugnisses und den fachübergreifenden Kompetenzen des Schülers.
Für eine Empfehlung auf erhöhtem Niveau in Baden-Württemberg ist normalerweise ein Durchschnitt von 2,5 oder besser in Mathe und Deutsch erforderlich. Außerdem sollte keines der beiden Fächer schlechter als Note 3 sein.
Nein, der Wechsel zwischen grundlegendem und mittlerem Niveau ist in beide Richtungen möglich. Das liegt daran, dass Realschulen in Baden-Württemberg beide Niveaus anbieten, sodass sich die Schüler vor der Entscheidung weiter orientieren können.
Es gibt aktuell keine Hinweise darauf, dass Kompass 4 abgeschafft werden soll. Auf Kritik durch Eltern und die allgemeine Öffentlichkeit reagierte das Institut für Bildungsanalyse mit einer Überarbeitung der Aufgaben, die den Kompetenztest fairer und verständlicher machen soll.
